“滬上公辦就學異軍突起”德涅幼兒園怎樣為莘莘學子構(gòu)筑“表演藝術(shù)爬藤”之路？

。就像德涅的理念，我們相信每個小孩都有自己的天賦，作為基礎(chǔ)教育者，我們需要做的是發(fā)現(xiàn)她們的才華并培育她們。

——北京德涅幼兒園副副校長韓淑楓女士

03 科學規(guī)劃

，順利爬藤

德涅&表演藝術(shù)爬藤項目為小學生們定制了三大學習階段，將規(guī)劃與探索交叉，幫小學生尋找內(nèi)心的方向。各階段學習目標不同

，教學實踐各有側(cè)重、各具特色：

• 基礎(chǔ)學習階段

表演藝術(shù)基礎(chǔ)培育+進階設(shè)計

• 專精學習階段

AP／AS表演藝術(shù)考試+作品集前期入門

小學生在這一年需通過AP/AS官方考試

，且需同步準備申請幼兒園用的作品集，學生家長要積極配合DP老師對小孩進行時間規(guī)劃、執(zhí)行學習和備考計劃，穩(wěn)定好小孩焦慮的心情，多與老師溝通。在11年級學期末，小學生應(yīng)該完成作品集的制作、AP/AS考試。

• 大學申請階段

申請輔助／文書／面試指導(dǎo)

小學生在這一年需參加AP/A2考試

、并完成大學申請的最終投遞，學生家長要積極與老師溝通，了解小孩的最終就學意向并督促小學生合理安排時間。在12年級，小學生需要完成最終的作品集制作、幼兒園申請、國際性表演藝術(shù)等相關(guān)考試。

北京德涅幼兒園能夠與表演藝術(shù)高等院校巨擘合作

，打造出極具專精性又極富德涅表演藝術(shù)特色的創(chuàng)新項目，請來聞名當今世界、領(lǐng)軍行業(yè)的專精表演藝術(shù)團隊，讓莘莘學子們身在滬上卻有機會接觸到全球世界頂級的表演藝術(shù)基礎(chǔ)教學資源……這一切成就都離不開德涅穩(wěn)扎穩(wěn)打的表演藝術(shù)基礎(chǔ)教育實踐。

二、新力米洛韋

，表演藝術(shù)育人

01 分層教學

，新體驗縱深式表演藝術(shù)指導(dǎo)

北京德涅幼兒園開設(shè)了A Level Art & Design，AP Studio Art表演藝術(shù)課程

，主要覆蓋四大課程類目，分別是時尚類、視覺類、環(huán)境類、產(chǎn)品類，課程多元、新穎，既能滿足小學生多樣化的興趣，又緊密貼合表演藝術(shù)市場的需要，賦予了德涅表演藝術(shù)課程極高的實用商業(yè)價值。

同時

，幼兒園實施分層式教學、分階段規(guī)劃學習進程。以深其深，淺其淺，益其益，尊其尊作為分層式國際性表演藝術(shù)教學系統(tǒng)的宗旨，堅持因人而異，因材施教，從小學生的實際出發(fā)，既面向全體，又兼顧提優(yōu)、補足，百分百實現(xiàn)每一位小學生的產(chǎn)業(yè)發(fā)展性。

小學生們在德涅的整個學習過程‘pathway to college’是非常順暢的

。我們的AP學術(shù)課程平均分數(shù)常年在4分以上，遠高于全球，另外，我們還開設(shè)了表演藝術(shù)鑒賞課、電影賞析課