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一、玩偶中文名稱：小狗釣
二 三 1 2、展開10以內(nèi)數(shù)的分解組成 四 取一個(gè)襯衣盒，底兒平放 五、玩偶玩法： 1、用魚竿在盒里向水波紋的方向拖動(dòng) 2、在盒底的周圍的小盒上貼上數(shù)字，幼兒將魚釣上來后，將魚身上的數(shù)字展開組合，是幾就放入貼有數(shù)字幾的小盒中。例如魚身上是數(shù)字1和7，就放入貼有數(shù)字8的小盒中。 第2組： 一、玩偶中文名稱：瓢蟲爬爬爬 二、適于年級(jí)：小班 三 四 制做材料：紙盒、彩紙（或紙板） ２ 五、玩偶玩法： １ １）根據(jù)顏色排序：挑選紅 ２）根據(jù)形狀排序：挑選圓形 ２、針對(duì)能力強(qiáng)的幼兒 同時(shí)根據(jù)顏色與形狀展開排序：選用顏色與形狀均相同的紙片展開一 維排序 第2組： 一 二 三、玩偶機(jī)能： 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律 四、制做材料及方法： 取一塊干凈泡沫板 將圖片剪好 五、玩偶玩法： 幼兒參看上一條小路排序規(guī)律的提示 第3組： 玩偶中文名稱：數(shù)字瓶 適于年級(jí)：中班 玩偶機(jī)能： 材料和制做方法： 塑料透明礦泉水瓶、圖形卡片 在礦泉水瓶蓋上串入鞋帶系住，用彩紙剪出不同的形狀并塑封好 玩偶玩法： 讓幼兒根據(jù)瓶子外面的數(shù)字 第4組： 一、玩偶中文名稱：刷畫游戲 二 三 四、制做材料和方法： 材料：塑好膜的硬紙板、紗網(wǎng)、小牙刷、水彩 制做方法：1 五 第一種玩法：幼兒可以選擇不同形狀的拓板，將拓板置于圖畫紙之上 注：兩種玩法在刷色后 第5組： 一、玩偶中文名稱：灌籃高手 二 三 四 材料：大小不同的紙盒三個(gè) 制做方法：1 五、玩法：先觀察瓶蓋上的算式，并算出得數(shù)，再從籃柱上找到該數(shù)字，用筷子夾著瓶蓋投入相應(yīng)的籃網(wǎng)中。 第6組： 一、玩偶中文名稱：為圖形寶寶找家 二、適于年級(jí)：小班 三、玩偶機(jī)能：發(fā)展幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，能正確分辨長(zhǎng)方形與正方形的不同。 四、制做材料、方法： 方法：用泡沫板割出小房子形狀，并將透明的塑封好的空膜粘在房子的周圍，并在房檐貼出小動(dòng)物拿著圖形的圖片 五、玩偶玩法：幼兒通過對(duì)實(shí)物圖片的觀察 第7組： 一、玩偶中文名稱：排排隊(duì) 二、適于年級(jí)：中班 三、玩偶機(jī)能：能初步理解相鄰數(shù)，掌握7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。能正確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字。并將數(shù)子與實(shí)物數(shù)量一一對(duì)應(yīng)。能按實(shí)物的特征展開分類，按類別尋找7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。 四、制做材料、方法： 材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩偶、圓形玩偶、實(shí)物卡片、數(shù)字卡片 方法：將酸奶盒和牙膏盒裝飾上漂亮的顏色，將圓形玩偶貼在盒上作為底托，在管型玩偶上分別貼上不同數(shù)量的實(shí)物卡片和數(shù)字卡片。 五、玩偶玩法： 1、教師引導(dǎo)幼兒依據(jù)實(shí)物卡片尋找7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)，并按順序依次將管型玩偶插在底托內(nèi)。 2、根據(jù)實(shí)物卡片的數(shù)量再依次將數(shù)字卡片與其相對(duì)應(yīng)，將貼有數(shù)字卡片的管形玩偶插好。教師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確認(rèn)讀阿拉伯?dāng)?shù)字。 玩偶中文名稱：小白兔種蘑菇 適于年級(jí)：中班 玩偶機(jī)能：1、區(qū)分蘑菇的顏色和大小。 2、能按蘑菇的顏色和大小展開二維分類。 自作材料方法：制作出一片草地，和小兔創(chuàng)設(shè)一定的情境，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。為幼兒準(zhǔn)備大小顏色不同的彩色蘑菇 玩偶玩法：幼兒選擇大小不同顏色不同的蘑菇展開排序，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察它們排列的規(guī)律 10組： 玩偶中文名稱：快樂轉(zhuǎn)盤 適于年級(jí)：中班 玩偶機(jī)能：1 2、能將點(diǎn)子圖與數(shù)字卡匹配 自作材料方法：將數(shù)字卡制做成大轉(zhuǎn)盤的形式 玩偶玩法：幼兒選擇不同數(shù)量的點(diǎn)子圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察它的點(diǎn)子總數(shù)，再按點(diǎn)子總數(shù)插到相應(yīng)的數(shù)字轉(zhuǎn)盤上。 第11組： 一、玩偶中文名稱：小動(dòng)物開商店 二、適于年級(jí)：小班 三、玩偶機(jī)能： 1、感知正方形、三角形、圓形的特征。 2、能將生活中的物品按形狀展開分類。 四、制做材料及方法： 將圖片剪好，壓模，在盒子里開口，將若干圖形寶寶壓模，剪時(shí)留下小把手，使之可以插在小盒子里。 五、玩偶玩法： 幼兒按照小動(dòng)物手中的圖形提示，將物品圖片按形狀分類擺放在小動(dòng)物的貨架上。 第27組： 玩偶中文名稱：小花籃 適于年級(jí)：中班 玩偶機(jī)能： 1、認(rèn)識(shí)理解數(shù)的分解與組合 2 自作材料方法： 制做出兩個(gè)小花籃插花的情景 玩偶玩法： 幼兒選擇適于自己的數(shù)字卡展開插花 第28組： 一、玩偶中文名稱：小蝌蚪找媽媽 二、適于年級(jí)：斑籽 、玩偶機(jī)能：、介紹電磁鐵的滲透力和吸鐵性，介紹整體與部分的關(guān)系、制做材料及方法：，蓋兒立起做背景（上面用各種圖案展開裝飾），再用硬紙板做一個(gè)比盒稍矮一點(diǎn)的盒，上面鏤空成水的波紋（魚從水波紋中釣出）并貼上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在這兩者之間放入穿有曲別針、身上寫有數(shù)字的小魚；再取一根吸管兒，一頭拴上電磁鐵做成魚竿兒；盒底的周圍貼上小盒，盒上有可以更換的數(shù)字卡片。，將小魚釣上來，放在周圍的小盒中，從而介紹隔著紙板也能將魚釣上來，介紹電磁鐵的滲透力。、玩偶機(jī)能：能根據(jù)紙片的不同顏色或不同形狀展開一維排序、制做材料及方法：、油性彩筆、塑料碗、壁紙刀、剪刀、雙面膠、彩色紙片：采用幼兒常見的紅、黃、藍(lán)、綠四色彩紙，用剪刀剪出幼兒常見的圖形（例如：圓形、心型、蘑菇型等），將剪出的紙片放到塑料盒中。、針對(duì)有困難的幼兒、黃、藍(lán)、綠四色紙片中的兩種展開一維排序、心型、蘑菇型等形狀的紙片中的兩種展開排序、玩偶中文名稱：鋪小路、適于年級(jí)：小班，并按規(guī)律展開一、二維排序，再用一個(gè)漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撐，使泡沫板能直立。 ，壓模，貼到板子上 ，再用透明硬模放到讓幼兒操作插蘑菇的地方 ，然后將蘑菇若干壓模，投放到小盒子里 ，使幼兒可以將蘑菇按顏色規(guī)律排序 。 ，幫小灰兔將蘑菇路鋪完 。再按照此排序規(guī)律，選擇自己喜歡的兩種蘑菇顏色 ，幫小黑兔鋪小路 。、毛線、珠子、彩紙、鞋帶。，中間打孔，準(zhǔn)備各色珠子，最后在用毛線串入瓶身坐瓶子娃娃的頭發(fā)。，選擇相應(yīng)的圖形卡片串入，也可根據(jù)數(shù)字，將瓶蓋旋開，放入相同數(shù)量的珠子。、適于年級(jí)：斑籽、玩偶機(jī)能：將色彩活動(dòng)賦予新的意義，孩子們可以運(yùn)用不同的色彩與工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活動(dòng)中既體驗(yàn)到動(dòng)手操作的快樂，又能發(fā)展起對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣與參與藝術(shù)活動(dòng)的能力，提高對(duì)美的事物的表現(xiàn)力。 、圖畫紙 、將塑好膜的硬紙板制做成不同形狀的拓板2 、用紗網(wǎng)與硬紙板相裝訂成網(wǎng) 、玩法：（可以根據(jù)幼兒的興趣及能力展開材料的選擇） ，將牙刷蘸滿色彩 ，在紗網(wǎng)上展開來回的刷彩。 ，均可在襯底上展開各種裝飾 。 、適于年級(jí)：斑籽 、玩偶機(jī)能：將數(shù)的加減運(yùn)算融入到操作游戲中，既使幼兒在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)手 、眼 、腦等各感官，又增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性 ，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒對(duì)數(shù)的概念的理解 ，達(dá)到了一舉多得的效果。 、制做材料和方法： ，紙杯四只、薯片筒四個(gè) 、瓶蓋若干 、筷子若干、及時(shí)貼、雙面膠等 、盒體是用長(zhǎng)方形的廢舊紙盒為主，用色彩鮮艷的及時(shí)貼將其包裝好，再用雙面膠將兩個(gè)紙盒固定牢固（一個(gè)作底托，一個(gè)作籃柱），并在每個(gè)籃柱上貼上數(shù)字。2、用四個(gè)薯片筒的筒邊做籃筐，用彩帶做籃網(wǎng)，固定在籃柱的四個(gè)面。3、取四只紙杯分放在四個(gè)籃網(wǎng)的下面，也用雙面膠粘好。4、瓶蓋若干，用及時(shí)貼將蓋面粘上并寫好加減算式。 。并將帶有圖形形狀的實(shí)物圖片塑封好 ，用小積木塊站在圖片上，起到穩(wěn)定圖片作用 ，增加玩偶趣味性 。 ，并將其按形狀分類 ，將小圖形寶寶分別送回家。。，并請(qǐng)幼兒按照規(guī)律繼續(xù)展開排序。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒可以請(qǐng)他自己設(shè)計(jì)排序的方法，能力弱的幼兒老師可以運(yùn)用圖示展開暗示。、指認(rèn)1——10的數(shù)字卡。。，將點(diǎn)子圖制成梯形狀，幼兒將點(diǎn)子圖與數(shù)字匹配。。、能按數(shù)字卡的數(shù)字展開分解插花。，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。為幼兒準(zhǔn)備顏色不同的小花。，再選擇相應(yīng)數(shù)量的花朵，并請(qǐng)幼兒將小花展開分解到兩個(gè)花籃中。
