
1、玩具名稱:刷畫游戲
適宜班級:大班
玩具功能:將色彩活動賦予新的意義,孩子們可以運用不同的色彩與工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活動中既體驗到動手操作的快樂,又能發(fā)展起對藝術(shù)活動的興趣與參與藝術(shù)活動的能力,提高對美的事物的表現(xiàn)力
。
制作材料和方法:
材料:塑好膜的硬紙板、紗網(wǎng)
、小牙刷、水彩
、圖畫紙
制作方法:1、將塑好膜的硬紙板制作成不同形狀的拓板2、用紗網(wǎng)與硬紙板相裝訂成網(wǎng)
玩法:(可以根據(jù)幼兒的興趣及能力進行材料的選擇)
第一種玩法:幼兒可以選擇不同形狀的拓板,將拓板置于圖畫紙之上
,將牙刷蘸滿色彩,在紗網(wǎng)上進行來回的刷彩
。
第二種玩法:用圖畫紙做襯底,幼兒可以只選用紗網(wǎng),用牙刷蘸彩后直接在紗網(wǎng)上來回刷彩,刷完后在襯底上進行裝飾。
注:兩種玩法在刷色后,均可在襯底上進行各種裝飾。
2、玩具名稱:灌籃高手
適宜班級:大班
玩具功能:將數(shù)的加減運算融入到操作游戲中,既使幼兒在活動中充分調(diào)動手、眼
、腦等各感官
,又增強了活動的趣味性,進一步增強了幼兒對數(shù)的概念的理解
,達到了一舉多得的效果
。
制作材料和方法:
材料:大小不同的紙盒三個,紙杯四只、薯片筒四個
、瓶蓋若干、筷子若干
、及時貼
、雙面膠等
制作方法:1、盒體是用長方形的廢舊紙盒為主,用色彩鮮艷的及時貼將其包裝好
,再用雙面膠將兩個紙盒固定牢固(一個作底托,一個作籃柱)
,并在每個籃柱上貼上數(shù)字
。2、用四個薯片筒的筒邊做籃筐
,用彩帶做籃網(wǎng)
,固定在籃柱的四個面。3
、取四只紙杯分放在四個籃網(wǎng)的下面
,也用雙面膠粘好。4
、瓶蓋若干
,用及時貼將蓋面粘上并寫好加減算式。
玩法:先觀察瓶蓋上的算式,并算出得數(shù)
,再從籃柱上找到該數(shù)字,用筷子夾著瓶蓋投入相應(yīng)的籃網(wǎng)中
。

3、玩具名稱:為圖形寶寶找家
適宜班級:小班
玩具功能:發(fā)展幼兒對圖形的認識,能正確分辨長方形與正方形的不同。
制作材料 、方法:
材料:泡沫板、即時貼 、小動物圖片
、物品圖片、小積木、塑料膜
方法:用泡沫板割出小房子形狀 ,并將透明的塑封好的空膜粘在房子的周圍
,并在房檐貼出小動物拿著圖形的圖片。并將帶有圖形形狀的實物圖片塑封好
,用小積木塊站在圖片上
,起到穩(wěn)定圖片作用,增加玩具趣味性
。
玩具玩法:幼兒通過對實物圖片的觀察,并將其按形狀分類,將小圖形寶寶分別送回家
。

4、玩具名稱:排排隊
適宜班級:中班
玩具功能:能初步理解相鄰數(shù),掌握7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)
。能正確認讀阿拉伯數(shù)字。并將數(shù)子與實物數(shù)量一一對應(yīng)
。能按實物的特征進行分類
,按類別尋找7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。
制作材料、方法:
材料:酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具
、圓形玩具
、實物卡片、數(shù)字卡片
方法:將酸奶盒和牙膏盒裝飾上漂亮的顏色,將圓形玩具貼在盒上作為底托
,在管型玩具上分別貼上不同數(shù)量的實物卡片和數(shù)字卡片。
玩具玩法:
1、教師引導(dǎo)幼兒依據(jù)實物卡片尋找7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)
,并按順序依次將管型玩具插在底托內(nèi)。
2、根據(jù)實物卡片的數(shù)量再依次將數(shù)字卡片與其相對應(yīng)
,將貼有數(shù)字卡片的管形玩具插好。教師引導(dǎo)幼兒準確認讀阿拉伯數(shù)字
。
3、幼兒根據(jù)卡片上實物的特征進行分類游戲,引導(dǎo)幼兒和同伴合作按不同的類別找出7以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù) 。體驗游戲的快樂
。

5、玩具名稱:瓢蟲爬爬爬
適宜班級:小班
玩具功能:能根據(jù)紙片的不同顏色或不同形狀進行一維排序
制作材料及方法:
制作材料:紙盒、彩紙(或紙板) 、油性彩筆
、塑料碗、壁紙刀
、剪刀
、雙面膠
制作方法:
1、主體盒:用油性彩筆繪畫出瓢蟲形狀 ,用壁紙刀刻畫出可支持幼兒一維排序的豁口
,最后將制作完的彩紙用雙面膠粘到紙盒上。
2 、彩色紙片:采用幼兒常見的紅
、黃、藍
、綠四色彩紙
,用剪刀剪出幼兒常見的圖形(例如:圓形、心型
、蘑菇型等)
,將剪出的紙片放到塑料盒中。
玩具玩法:
1 、針對有困難的幼兒
1)根據(jù)顏色排序:挑選紅 、黃、藍
、綠四色紙片中的兩種進行一維排序
2)根據(jù)形狀排序:挑選圓形 、心型、蘑菇型等形狀的紙片中的兩種進行排序
2、針對能力強的幼兒
同時根據(jù)顏色與形狀進行排序:選用顏色與形狀均相同的紙片進行一維排序。

6、玩具名稱:鋪小路
適宜班級:小班
玩具功能:
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律,并按規(guī)律進行一、二維排序
制作材料及方法:
取一塊干凈泡沫板,再用一個漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用**支撐,使泡沫板能直立。
將圖片剪好,壓模,貼到板子上,再用透明硬模放到讓幼兒操作插蘑菇的地方,然后將蘑菇若干壓模,投放到小盒子里,使幼兒可以將蘑菇按顏色規(guī)律排序。
玩具玩法:
幼兒參看上一條小路排序規(guī)律的提示,幫小灰兔將蘑菇路鋪完。再按照此排序規(guī)律,選擇自己喜歡的兩種蘑菇顏色,幫小黑兔鋪小路。

7、玩具名稱:小白兔種蘑菇
適宜班級:中班
玩具功能:1、區(qū)分蘑菇的顏色和大小。
2、能按蘑菇的顏色和大小進行二維分類。
自作材料方法:制作出一片草地,和小兔創(chuàng)設(shè)一定的情境,激發(fā)幼兒活動的興趣 。為幼兒準備大小顏色不同的彩色蘑菇
。
玩具玩法:幼兒選擇大小不同顏色不同的蘑菇進行排序,請幼兒仔細觀察它們排列的規(guī)律 ,并請幼兒按照規(guī)律繼續(xù)進行排序。對于能力強的幼兒可以請他自己設(shè)計排序的方法
,能力弱的幼兒老師可以運用圖示進行暗示
。

8、玩具名稱:快樂轉(zhuǎn)盤
適宜班級:中班
玩具功能:1 、指認1——10的數(shù)字卡
。
2、能將點子圖與數(shù)字卡匹配。
自作材料方法:將數(shù)字卡制作成大轉(zhuǎn)盤的形式,將點子圖制成梯形狀,幼兒將點子圖與數(shù)字匹配。
玩具玩法:幼兒選擇不同數(shù)量的點子圖,請幼兒仔細觀察它的點子總數(shù),再按點子總數(shù)插到相應(yīng)的數(shù)字轉(zhuǎn)盤上。


9、一、玩具名稱:小貓釣魚
二
、適宜班級:大班三
、玩具功能:1、了解磁鐵的穿透性和吸鐵性
2
、進行10以內(nèi)數(shù)的分解組成,了解整體與部分的關(guān)系四
、制作材料及方法:取一個襯衣盒,底兒平放
,蓋兒立起做背景(上面用各種圖案進行裝飾),再用硬紙板做一個比盒稍矮一點的盒,上面鏤空成水的波紋(魚從水波紋中釣出)并貼上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在這兩者之間放入穿有曲別針、身上寫有數(shù)字的小魚;再取一根吸管兒,一頭拴上磁鐵做成魚竿兒;盒底的周圍貼上小盒,盒上有可以更換的數(shù)字卡片。五、玩具玩法:
1
、用魚竿在盒里向水波紋的方向拖動,將小魚釣上來,放在周圍的小盒中,從而了解隔著紙板也能將魚釣上來,了解磁鐵的穿透性。2
、在盒底的周圍的小盒上貼上數(shù)字,幼兒將魚釣上來后,將魚身上的數(shù)字進行組合
,是幾就放入貼有數(shù)字幾的小盒中
。例如魚身上是數(shù)字1和7,就放入貼有數(shù)字8的小盒中
。
第2組:
一、玩具名稱:
瓢蟲爬爬爬二、適宜班級:小班
三、玩具功能:
能根據(jù)紙片的不同顏色或不同形狀進行一維排序四、制作材料及方法:
制作材料:紙盒、彩紙(或紙板)、油性彩筆、塑料碗、壁紙刀、剪刀、雙面膠
制作方法:1、主體盒:用油性彩筆繪畫出瓢蟲形狀,用壁紙刀刻畫出可支持幼兒一維排序的豁口,最后將制作完的彩紙用雙面膠粘到紙盒上。
2、彩色紙片:采用幼兒常見的紅、黃、藍、綠四色彩紙,用剪刀剪出幼兒常見的圖形(例如:圓形、心型、蘑菇型等),將剪出的紙片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:
1、針對有困難的幼兒
1)根據(jù)顏色排序:挑選紅、黃、藍、綠四色紙片中的兩種進行一維排序
2)根據(jù)形狀排序:挑選圓形、心型、蘑菇型等形狀的紙片中的兩種進行排序
2、針對能力強的幼兒
同時根據(jù)顏色與形狀進行排序:選用顏色與形狀均相同的紙片進行一
維排序
第2組:

一、玩具名稱:
鋪小路二、適宜班級:小班
三、玩具功能:
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)排序的規(guī)律,并按規(guī)律進行一、二維排序
四、制作材料及方法:
取一塊干凈泡沫板,再用一個漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撐
,使泡沫板能直立。
將圖片剪好,壓模
,貼到板子上,再用透明硬模放到讓幼兒操作插蘑菇的地方
,然后將蘑菇若干壓模
,投放到小盒子里,使幼兒可以將蘑菇按顏色規(guī)律排序
。
五、玩具玩法:
幼兒參看上一條小路排序規(guī)律的提示,幫小灰兔將蘑菇路鋪完。再按照此排序規(guī)律
,選擇自己喜歡的兩種蘑菇顏色
,幫小黑兔鋪小路。
第3組:
玩具名稱:數(shù)字瓶
適宜班級:中班
玩具功能:
鍛煉幼兒的數(shù)物對應(yīng)能力,也鍛煉了幼兒的點數(shù)能力
,同時在旋開瓶蓋的過程中順便鍛煉了幼兒手部的小肌肉群的發(fā)展。
材料和制作方法:
塑料透明礦泉水瓶、圖形卡片
、毛線、珠子
、彩紙
、鞋帶。
在礦泉水瓶蓋上串入鞋帶系住,用彩紙剪出不同的形狀并塑封好,中間打孔,準備各色珠子,最后在用毛線串入瓶身坐瓶子娃娃的頭發(fā)
。
玩具玩法:
讓幼兒根據(jù)瓶子外面的數(shù)字,選擇相應(yīng)的圖形卡片串入,也可根據(jù)數(shù)字
,將瓶蓋旋開,放入相同數(shù)量的珠子
。
第4組:

一、玩具名稱:
刷畫游戲二、適宜班級:大班
三、玩具功能:
將色彩活動賦予新的意義,孩子們可以運用不同的色彩與工具材料,自由自主地刷印出不同的形象
,使孩子在色彩活動中既體驗到動手操作的快樂
,又能發(fā)展起對藝術(shù)活動的興趣與參與藝術(shù)活動的能力,提高對美的事物的表現(xiàn)力
。
四、制作材料和方法:
材料:塑好膜的硬紙板、紗網(wǎng)、小牙刷
、水彩、圖畫紙
制作方法:1、將塑好膜的硬紙板制作成不同形狀的拓板
2、用紗網(wǎng)與硬紙板相裝訂成網(wǎng)
五、玩法:(可以根據(jù)幼兒的興趣及能力進行材料的選擇)
第一種玩法:幼兒可以選擇不同形狀的拓板,將拓板置于圖畫紙之上
,將牙刷蘸滿色彩
,在紗網(wǎng)上進行來回的刷彩。
第二種玩法:用圖畫紙做襯底,幼兒可以只選用紗網(wǎng)
,用牙刷蘸彩后直接在紗網(wǎng)上來回刷彩,刷完后在襯底上進行裝飾